下真功 定標準 見成效—機修廠電修支部“兩學一做”學習教育工作擷英
作者:瀟 兒 日期:2016年08月30日 00:00 人氣:
      “兩學一做”學習教育啟動以來,機修廠電修支部結合車間工作實際,精心設計自選動作,開展了一系列特色鮮明的主題踐行活動,實現學習教育與安全生產“兩不誤、兩促進”。
      在“學”上下真功
   “黨員李棟和呂哲金在西安陪護生病孩子的同時,挑燈夜戰、認真按時完成了學習任務,給他們點贊,向他們學習。”已是深夜,支部書記在微信群里為他們打氣加油。
  “網絡課堂”重點學,為了解決工學矛盾,支部建立了“我愛電修”微信群,黨員隨時隨地能查看兩學一做相關內容及精神,開辟了“第二課堂”,創造了自主學習新途徑。大家在微信群里對學習、技術、安全點評點贊,溝通交流心得,打造了“指尖上的會場”。
  “實踐課堂”鞏固學,提高青工崗位實際操作水平。該支部分工種,分階段,有針對性的制定理論培訓內容及計劃,科學授課,狠抓“1+1”師帶徒活動、青工崗位練兵以及淘汰制技能競賽,促進學習成果轉化。該支部黨團員代表機修廠參加公司青工技術比武,榮獲電工組第一名,與鉗工配合奪得總排名第二名。今年8月,車間所有青工順利通過出徒考試,轉為正式職工。
  除了“固定課堂”集體學外,該支部還開展“流動課堂”補充學,先進黨員“一對一”輔導落后黨員,確保“零漏學”、“零掉隊”,四種模式學習實現黨員學習經常化、全員化;教育活動規范化、制度化,基礎管理標準化。
  國學也被支部納入到學習內容中。支部設計制作以“仁”、“義”、“禮”、“智”等11個中華傳統美德為主題的“國學文化長廊”,內容豐富,簡明扼要,專人講解給黨員職工。通過弘揚國學,著力培養踏實肯干、誠信守禮的實用型人才。
      在“做”上定標準
  電修車間黨支部要求黨員在具備“四講四有”的基本素質外,還要力爭達到:思想覺悟高于職工,專業技能高于職工,作風形象高于職工,生產業績高于職工的“四高”標準,做合格共產黨員。黨支部將黨員在“兩學一做”學習教育中的表現,納入日常黨員考核范圍,作為年度民主評議及評先選優的重要依據,以此促進黨員先鋒模范作用的發揮。
  車間樹立起來的標桿人物試驗電工王丹丹,負責著公司各單位的高低壓電氣設備、電力線路、變壓器等的預防性試驗等工作。該工種稀缺,人員青黃不接,臨危受命她當上班長。近期,公司體檢診斷出腎結石的她,收起化驗單,自告奮勇去西安專業監測機構送19臺設備去校驗,途中突發病痛,她強忍著病痛,直至所有事情都辦妥才去就醫……共產黨員李金,家中經濟窘迫,父母均患重病,但他忠孝兩全,工作8年來,值班期間配電站的設備達到零缺陷、零事故,兩票合格率100%,供配電功率因數達標。工作之余他還積極投身公益環保事業。
   榜樣的力量是無窮的,激發了其他黨員的精神斗志。今年7月15日,電修支部外線黨、團員突擊隊17人,圓滿完成了西川河南側分支線路移設工作,從早晨8時至深夜零時,在戶外、高空作業長達16小時,先后完成了原導線拆除、電桿組立和金具安裝,導線架設、線路接續任務,為露天礦水處理廠房建造創造了先決條件,贏得用戶好評。
  開展“兩學一做”學習教育以來,共產黨員的先進性也輻射到了普通職工。慶祝建黨95周年歌詠會期間,許多職工踴躍參與并刻苦排練了近一個月。電修支部大合唱被評為二等獎。支部組織黨、團員進行義務勞動、幾個維修班的班長和職工們也積極參與,共清理排水溝、修剪綠化帶、清掃廠區道路及志愿者活動8次。
“改”上見成效
  電修車間擔負著公司生產和生活供配電、電力線路維護,以及電器試驗任務。電力安全不容小覷,安全就是效益。支部按照機修廠黨委“兩學一做 安全先行”的要求,圍繞安全生產工作,開展“支部書記為班組點贊,班組為黨員點贊,黨員為職工點贊,創建安全生產先進黨支部” 的“三點一創”活動。努力提高全員的安全意識,全員互相監督、互相提醒、互相完善,徹底糾改點評過程發現的問題。
  “我的手指被電打傷了,一年都沒上班,自己很難受,這都是教訓。”一位老職工在安全例會上揚起自己受傷的手指,提醒大家一定要注意安全。
  為了保證“三點一創”活動有效開展,電修車間設立黨員責任區,對所管轄的電力線路和設備負責;做好車間級、班組和崗位的三級安全隱患自查以及黨員帶頭執行崗位安全標準,承諾簽名并公示。積極組織開展《提高配電功率因數  持續安全供配電320天》勞動競賽項目;做好春秋兩季的巡線,排查處理線路缺陷和安全隱患;及時完成電力線路搶修任務;加大對配電設備巡視檢查觀測力度,將配電站內設備巡視檢查觀測的次數由每班1次增加到3次;嚴格工作票和倒閘操作制度,符合規范要求,操作準確無誤;將功率因數的高低直接與配電站員工當月獎金掛鉤。努力實現全年持續安全供配電320天,力爭完成本年度電修車間兩個配電站四條進線配電功率因數最低達到0.91,力爭達到0.93的預期目標。
  通過圍繞“學”、“做”、“改”開展“兩學一做”學習教育,電修支部不僅圓滿完成了近期學習教育任務,而且黨員先進性有了明顯提高,輻射引領作用大幅度增強,促進了車間生產經營工作,進一步彰顯了支部的戰斗堡壘作用。

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